Os dejamos el vídeo completo de la 8ª conferencia del Ciclo Cuarenta pinturas en busca de voz, celebrada el pasado 24 de noviembre de 2014 en el Centro José Guerrero. Para conmemorar el centenario del nacimiento de José Guerrero, el...
Os dejamos el vídeo completo de la 7ª conferencia del Ciclo Cuarenta pinturas en busca de voz, celebrada el pasado 20 de octubre de 2014 en el Centro José Guerrero. Para conmemorar el centenario del nacimiento de José Guerrero, el...
Os dejamos el vídeo completo de la 6ª conferencia del Ciclo Cuarenta pinturas en busca de voz, celebrada el 29 de septiembre de 2014 en el Centro José Guerrero. Para conmemorar el centenario del nacimiento de José Guerrero, el...
La introducción del movimiento real en el arte del siglo XX no ha hecho sino prolongar una cuestión antigua y fundamental sobre la animación de los artefactos. Presentes en los gabinetes de curiosidades, los autómatas y las máquinas...
Vista virtual de la exposición El pasado 20 de octubre Patrimonio Nacional presentó al público la exposición Arte contemporáneo en Palacio. Pintura y Escultura en las Colecciones Reales, que se podrá visitar hasta el 28 de febrero de 2016...
ACTO 2 El pasado 8 de octubre tuvimos la oportunidad de abrir las puertas del Centro José Guerrero para invitar al público a disfrutar de una experiencia, cuando menos, diferente. Bajo el nombre de Bastard Scene, ACTO 2, nos...
El pasado mes de junio tuvo lugar el taller que inauguraba un seminario sobre performance expandido, lenguaje y edición. BastardScene (escena bastarda) nacía con el propósito de establecer un observatorio y un espacio experimental desde donde propondremos diferentes ejes...
El profesor Jesús Rubio Lapaz, Jesús, nos dejó hace un par de días. Había llevado su enfermedad con la serenidad envidiable (y reconfortante para los cercanos) de un maestro zen. Ni le enturbió el carácter ni impidió que,...
En los últimos años y a nivel internacional, ante las sucesivas políticas y reformas educativas de corte neoliberal, que dibujan un panorama en el que la educación es concebida como un elemento instrumental sometido a las fluctuantes leyes del...