El modelo de enseñanza romana ha supuesto históricamente una vinculación y reconocimiento entre el artista y un legado histórico en el que comienza a mirarse, ya sea a nivel nostálgico -el Grand Tour- o a nivel material -el del academicismo arqueologizante-. Esta vinculación entre artista … Leer →
LA SUTILEZA DEL CAMBIO. IMAGEN E IMAGINARIO ACTUAL DE LA CIUDAD DE GRANADA INTRODUCCIÓN Vinculadas a la exposición de Martha Rosler en el Centro José Guerrero, se celebrarán un conjunto de actividades que tienen como objetivo propiciar el debate a propósito de determinados conflictos urbanos … Leer →
Han aparecido recientemente en la prensa y televisión varias entrevistas a Martha Rosler, a propósito de la exposición en el Centro (29 de febrero-12 de abril de 2009); entre la extensión limitada y la obligatoria introducción, apenas esbozan una conversación. La siguiente entrevista se incluye … Leer →
Cuando invitamos a Daniel García Andújar a un seminario en la presentación de este blog, una pregunta fue por qué la ciudad que mayor número de instituciones culturales acumula carecía de plataforma para el debate de las políticas culturales, como Valencia, Sevilla o Barcelona. La … Leer →
![Clapping Music + Musique de table + 62 Mesostics + [...]](http://blogcentroguerrero.org/wp-content/plugins/special-recent-posts/lib/phpimage.php?width=60&height=45&rotation=no&file=L3Zhci93d3cvdmhvc3RzL2Jsb2djZW50cm9ndWVycmVyby5vcmcvaHR0cGRvY3Mvd3AtY29udGVudC91cGxvYWRzLzIwMTIvMTEvY2xhcHBpbmctbXVzaWMuanBn){kind=small}
Vuelta a Roma
El modelo de enseñanza romana ha supuesto históricamente una vinculación y reconocimiento entre el artista y un legado histórico en el que comienza a mirarse, ya sea a nivel nostálgico -el Grand Tour- o a nivel material -el del academicismo arqueologizante-. Esta vinculación entre artista … Leer →